Мазурова Антонина Сергеевна

Должность: воспитатель

Образование: Адыгейский Государственный Университет, историк, преподаватель истории смотреть

Профессиональная переподготовка: Университет Российской академии образования, педагог дошкольного образования*  смотреть

Повышение квалификации: АРИПК 2019г. 72 часа «Деятельность педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 
АРИПК 2018 г. 4 часа «Воспитатель года Адыгеи», 

МГТУ 2018 г. 16 часов «Основы бережливого производства», 

АРИПК 2019г. 6 часов «ФГОС ДО. Образовательные действия для достижения цели. Вовлечение детей и родителей в планирование образовательной области», 

АРИПК 2019г. 8 часов «Системно – деятельностный подход при работе с детьми дошкольного возрастав условиях реализации ФГОС ДО», всероссийская общественная организация «Воспитатели России» 

2020 г. 30часов «Курс вебинаров"

Общий стаж: 8 лет

Педагогический стаж: 8 лет

«Детство – важнейший период жизни человека, 

не подготовка к будущей жизни,

 а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь.

 И оттого, как прошло детство, 

кто вел ребенка за руку в детские годы, 

что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - 

от этого в решающей степени зависит,

 каким человеком станет сегодняшний малыш».
Сухомлинский В.А.

 Педагогическое кредо
Стать равноправным партнером для родителей и совместно с семьей создать необходимые условия для воспитания здорового, успешного, умеющего самостоятельно мыслить ребенка, ребенка открытого миру

 Профессиональный девиз
С детьми всегда должна быть рядом,
Даря тепло и согревая взглядом.
Их в мир прекрасного вести
И помнить заповедь "Не навреди"

  Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Вольтер писал "Читая в первый раз хорошую книгу, мы  испытываем то же чувство, как при приобретение нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу - значит вновь увидеть старого друга".
Так моими друзьями и наставниками стали роман Л. Н. Толстого "Война и мир", творчество А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, лирика С. Есенина, А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц", В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

 Мой взгляд на мир
Надежда и вера в лучшее. 

 Мои достижения 
  Видеть счастливые лица своих воспитанников - это и есть мое достижение. 

  Приоритетное направление в работе
1. Художественно-эстетическое воспитание детей
2. Здоровье-сбережение  детей
3. Организация развивающей предметно-пространственной среды

 Мое портфолио

Если вы удачно выберите труд

и вложите в него всю свою душу,

то счастье само отыщет вас

К.Д.Ушинский

     

    Я-воспитатель! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает Она! Людей, несущих это гордое звание, объединяет одно-они с радостью отдают свое сердце детям и не мыслят свою жизнь без этого!

   Быть воспитателем-значит любить, понимать и чувствовать ребенка, принимать его таким, каков он есть, не подавляя личности, самостоятельности, активности, одним словом, уважать право ребенка-быть самим собой. Ребенок это самая главная ценность. Я, как педагог, несу ответственность за то, чтобы ребенок состоялся как личность. С раннего детства воспитываю любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу, чувство гордости за свою Родину!

    Работая с дошкольниками более 6 лет, я не перестаю удивляться, насколько они разные, непредсказуемые, каждый со своим характером, интересные, забавные, удивительно умные. Каждый ребенок - это особый мир, который я познаю, деля с ним радости и огорчения, успехи и маленькие неудачи. Мои профессиональные принципы основываются на умении встать на позицию ребенка, учесть его точку зрения, и не игнорировать его чувства и эмоции.

    Я счастлива, что стала воспитателем, и какой бы трудной подчас не была моя работа, я твердо убеждена, что ни на какой другой должности я не была бы так востребована. Моя педагогическая философия очень проста: "Чтобы озарять светом других-нужно носить солнце в себе." Мне позволено судьбой быть рядом с нашим будущим-нашими детьми.

"Каким быть должен воспитатель?

Конечно добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье,

свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель?

Конечно щедрым должен быть!

Всего себя, без сожаленья,

Он должен детям подарить!"